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MLBPARKという韓国のコミュニティサイトから【 韓国の反日学習はかなり強力な方です 】というスレの翻訳


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韓国の反日学習はかなり強力な方です

MLBPARK
2020.09.27 14:26



歴史教育問題についてはひとまず論じません。 まぁ、それを論ずる能力もないですし。

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ところで、その歴史教育を受ける前の小学生たちが、日本に対して敵対心を抱いているという点には留意する必要があります。

真実の歴史教育をしていると、自然と反日精神が芽生えた...と言うには、まだそのような歴史教育を受ける前です。私の場合も小学生の時、123ソングを歌いながら  『イル イル イルボンノミィ~♪ 』(いち、いち、日本野郎の~)と始まる歌を歌った経験があります。

正しい歴史教育により自然と反日になったと言うには、このような教育を受けていない子供たちが反日感情を持っているという部分が説明できません。

もちろん公教育次元で日本に対する敵対心を煽る事はないですが、社会的に知らず知らずのうちに反日感情を学習させる傾向は確かにあります。



ソース
https://is.gd/OnJ3jo


※韓国の国旗がスレ主です。

ビビンバ
Air-bag
ジョージ・ワシントン大統領の告別の辞
「特定の国家に対して恒久的で頑固な嫌悪感を持つ一方、また他の国家に対しては情熱的な愛着心を持つ態度を排除し、その代わりにすべての国家に対して公正で友好的な所感を育てることが重要です。 他国に対して習慣的憎悪や習慣的好意を抱く国民は、自分たちの憎悪や愛着心の奴隷であり、いつの間にかそのような心は、その国民に彼らの義務と利益から外れることに十分です」
キムチ
フォームラックン
むしろ反日・親日教育を同時に受けたような気がする。

歴史以外は日本を持ち上げていた先生もいた。
ユッケ
プルニ
同意します。 独島のようなもの日本に奪われてはならないから、知らず知らず注入させるのです。

しかし無条件に反日感情を持つことは良くないと思います。
チジミ
カラコルム
自然だと思います。

人為的な公教育で、このようなものが維持されるには限界があるし、淘汰される時期になれば淘汰されるでしょうが、まだ違うでしょう。
ビビンバ
冬のナツメ
ジョージ・ワシントンは日帝の立場だからです。

インディアンを虐殺して絶滅させ、メキシコの地を征服して領土を広げ、等々。

さあ、これから私たち親しくなりましょう。 恨む心、こんなのは良くない、こういう話じゃないですか。

日帝が、植民地支配を通じて、金塊があれば銅の彫りに変えて行き、力を尽くす奴だと思えば炭鉱に送り、女性たちを強姦したと言うが、それはお前たちの誤解だ。 お前たちが持っているその反日感情が悪いのだ。 お前の子どもらが(反日)の影響に染まればダメだ。

私たちはあくまでも、君たちを開化させたのだ。 大日本帝国はアジアを占領した輝かしい歴史であり、道徳的にも完璧な歴史である。 慰安婦は売春婦だっただけだ。 私たちはこれからもそのように教育する。 君たちの反日感情は正しくない。

ほら、ジョージ・ワシントンという素晴らしい方が、あのように仰った。

お前らは反日感情を持たず、私たちの言う歴史に共感し、子どもたちを汚染するな。お二人が言うのはこういうことですか?
テグキ
正しい判断力もない低学年に憎悪を教えるのは正しいのですか?
キムチ
テルメバルス
家でも習い、メディアでもそのように話すから、小学校の前からみんなそう思います。
ビビンバ
冬のナツメ
あなたは息子や娘に憎悪から教えますか。

それとも、あなた以外には無知な奴だから、憎悪から教えると思いますか?

それとも、あなた以外は子供たちを適当に育てるから、憎悪から教えると思いますか?

あなたの言葉は憎悪から教える事が事実だと決め付けて、それが正しい事かどうかを論じていますね。
テグキ
では、きちんとした歴史教育を受けていない低学年の学生たちが、あのような憎悪を抱く理由は何だと思いますか?
チジミ
AJ.ポラルク
人生で反日をした事も無いようなチョ・ヒョンア、チェ・スンシルに対しても、殆ど毎週嫌悪して、嫌韓本も書いて、放送する日本なのに、学校で特別に教えなくても誰かが毎日私のことを変な放送してると、笑いながら友達になれる人がいたら知能が疑わしいですね。

2
テグキ
>AJ.ポラルク
小学生がこのようなメディアをどれだけ見ますか。
チジミ
AJ.ポラルク
小学生の時、歴史教育で反日教育があったからといって、その子たちがPDになって社会人になって地上波放送であんな事をするなんてありえません。

日本の間違った所も教えますが、良い所も一緒に学んで均衡が生じるのです。

韓国の成人の政治的識見や認識が先進的だという意味です。

日本は学校で嫌韓教育をするわけでもないのに、成長して嫌韓するのを見ると、社会が嫌韓を排除出来るようなものがなく、全体が周辺国イジメに奔走しています。
ビビンバ
冬のナツメ
あんな憎悪を抱いている! という事実?を皮切りに、だから反日教育は危険だ。 社会に広がった反日ムードすら正しくない、という話をしたい人がいるでしょう。 あの絵を根拠に話を切り出したあなたの方がもっとよく分かると思うけど。

私が幼い頃、おたまじゃくしをたくさん殺した覚えがあります。 なぜでしょうか。あいつらは肌が黒いという理由で嫌いで怖がる事があります。

しかし、あなたや私たちが意図的に憎悪を注入しなければ問題ないでしょう。 それが成長する過程でしょう。
テグキ
今、論点がずれているのですが。

社会文化的に低学年にも自然に憎悪を学習させているという話をしていますが、日本を引っ張ってきて...

では、あんな憎悪を学習させる事が問題ないということですか?
テグキ
>冬のナツメ
私がこのスレで言った事を早合点して、意図が不純だと言い関心法を使わずに、それでこのような憎悪を学習させるのが妥当かと話して見て下さいと言うのです。

さらに、ここで論理が拡張されたとしても、そこに論理的整合性さえあればそれが問題になる事は無いでしょう。
チジミ
AJ.ポラルク
このような主張をするなら、韓国の歴史書や、どこで憎悪を学習させているとか、歴史書の一節を持ってくるのが正しいと思います。

ただ日本との歴史を教えると子供たちがあんな絵を描くのに、だからといって韓日の歴史を教えないわけにもいかないんです。

韓国人が日本人の嫌韓より日常化するのでもなく、だからといって歴史教科書に嫌日の証拠があるのでもなく、10年ほど前の子供たちの絵が何点か出たのを懸念して噛みつくより、毎日更新される嫌韓日本放送の方がもっと問題です。
テグキ
>AJ.ポラルク
今は、歴史教育の問題について述べているわけではありません。

歴史教育を受けていない低学年があのような憎悪を学習していることに対する問題です。
ビビンバ
冬のナツメ
あなたから答えてください。 それでは答えが出ます。

あなたは息子や娘に憎悪から教えますか。

それとも、あなたではなく他の人たちが子供たちに憎悪から教えるんですか?

あなたが憎悪から教えると言ったんです。その根拠は何ですか。 あの絵?
テグキ
>冬のナツメ
結局、論点逸脱に人身攻撃ですね。

人間の意識には学習された領域と本能の領域があります。

普通、生存や生命活動、繁殖などの領域で本能的な部分が現れます。 反面、国家や民族などは自然界に存在しない観念であり、これは徹底的に学習を通じてのみ体化するのです。

学習しない限り、あんな表現はありません。

そして、あんな表現が出たということは、何らかの形で憎悪を学習したということです。
ビビンバ
冬のナツメ
話が難しいですか。 あなたでもなく、我々でもなく、誰も憎悪を教える人はいないが、低学年の教育システムがすでに構築されている。 それで汚染されている。 この話ですね。

これ以外に他の場合の方法がないでしょう。

低学年教材を作る人が、教える先生が憎悪を植え付けている。 それではそんな人を直してください。 人格が完成していない奴らにとって思想注入は危険だから追い出してください、そういう人。
テグキ
>冬のナツメ
学習とは、意識的にシステム化された学習や文化的・間接的に学習される場合があります。

一例として、母国語は特別な教育を受けなくても生活過程で言語を学習します。

本文で述べる学習とは、ある体系化された学習のことではありません。
チジミ
AJ.ポラルク
ファクトはこれですね。

日本は幼稚園から成人向けの会社まで嫌韓教育をしている。
3

リンク 森友学園付設幼稚園の嫌韓教育です。
https://news.joins.com/article/21272145
テグキ
いや、それで韓国で憎悪を学習させる事が正しいのかどうか、ということですが。
ビビンバ
冬のナツメ
お答えします。 憎悪を学習させるのは正しくないです。

私は日本帝国主義を憎んでいますが、それは学習でそうなったものではありません。

植民過程とその後の日本の措置を私が見て、私の判断の下で憎んでいるのです。
テグキ
>冬のナツメ
ここであなたの考えが、重要なのではありません。

あなたの考えには関心ありません。
ビビンバ
冬のナツメ
オーケー。それではあの絵を描いた子が、憎悪注入によるものか、自己判断かは確認しなければならないですね。

私はあなたが憎悪注入と表現したから5歳のこんな絵かと思ったら、小学生なんですね。 10歳児に憎悪注入できるか? 不可能です。 私利判断、十分に一人でします。

あなたの文は初めから間違いですね。
チジミ
AJ.ポラルク
歴史教科書に憎悪を教える事は無いのに、そのまま日本が周辺国にした事を教えると、そうなるのです。


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